Đánh giá năng lực trong giáo dục đại học: Từ lý thuyết đến thực tiễn

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển dịch mạnh mẽ từ tiếp cận dựa trên nội dung sang tiếp cận dựa trên năng lực, đánh giá năng lực đã trở thành một trong những thách thức lớn nhất đối với các c…