ARH
Nổi bậtVăn hóa & Tư duy số

Phân tích chuyên sâu đề cương và chương trình đào tạo FTU: Cây phả hệ, khoảng cách kỹ năng số và khuyến nghị

Phân tích 296 đề cương học phần của FTU: mô hình đa chương trình dùng chung lõi, 68 học phần chung, và khoảng trống về kỹ năng số (0 HP blockchain, 0 HP an ninh mạng, chỉ 1 HP về AI).

27/07/202617 lượt xem

Tin mới nhất

Phân tích chuyên sâu đề cương và chương trình đào tạo FTU: Cây phả hệ, khoảng cách kỹ năng số và khuyến nghị
Văn hóa & Tư duy số

Phân tích chuyên sâu đề cương và chương trình đào tạo FTU: Cây phả hệ, khoảng cách kỹ năng số và khuyến nghị

27/07/202617
Xây dựng hệ sinh thái ngôn ngữ — công nghệ số và nâng cao năng lực đàm phán chiến lược cho doanh nghiệp Việt Nam trong thương mại điện tử xuyên biên giới Việt–Trung: Bài tổng luận
Văn hóa & Tư duy số

Xây dựng hệ sinh thái ngôn ngữ — công nghệ số và nâng cao năng lực đàm phán chiến lược cho doanh nghiệp Việt Nam trong thương mại điện tử xuyên biên giới Việt–Trung: Bài tổng luận

27/07/202620
Mô tả sản phẩm ứng dụng tư vấn hướng nghiệp trực tuyến trong bối cảnh AI
Văn hóa & Tư duy số

Mô tả sản phẩm ứng dụng tư vấn hướng nghiệp trực tuyến trong bối cảnh AI

27/07/202626
Lưu Đồ ISO 5807 và Bộ Giải Pháp Vận Hành Số cho Trường Đại Học Ngoại thương
Văn hóa & Tư duy số

Lưu Đồ ISO 5807 và Bộ Giải Pháp Vận Hành Số cho Trường Đại Học Ngoại thương

27/07/202628
Lãnh đạo chuyển đổi số trường đại học có phải là lãnh đạo về công nghệ: Thực tế và khuyến nghị cụ thể cho trường đại học trong bối cảnh AI
Văn hóa & Tư duy số

Lãnh đạo chuyển đổi số trường đại học có phải là lãnh đạo về công nghệ: Thực tế và khuyến nghị cụ thể cho trường đại học trong bối cảnh AI

27/07/202629

Xem thêm

Chuyên mục

Đạo đức số & Công dân sốXem tất cả →
Sự Cần Thiết Ban Hành Quy Chế Quản Lý Dữ Liệu Số Tại Trường Đại Học: Kinh Nghiệm Quốc Tế Và Khuyến Nghị Cho Việt Nam
Đạo đức số & Công dân số

Sự Cần Thiết Ban Hành Quy Chế Quản Lý Dữ Liệu Số Tại Trường Đại Học: Kinh Nghiệm Quốc Tế Và Khuyến Nghị Cho Việt Nam

Mỗi ngày, một trường đại học quy mô trung bình tạo ra hàng triệu điểm dữ liệu — nhưng phần lớn thiếu khung quy chế để quản lý, bảo vệ và khai thác tài sản số đó một cách có trách nhiệm. Bài viết phân tích bằng chứng học thuật quốc tế và đề xuất khuyến nghị nội dung quy chế dữ liệu số cho các trường đại học Việt Nam.

14/07/2026
Liêm chính học thuật trong thời đại AI: góc nhìn từ Đạo luật AI của EU

Liêm chính học thuật trong thời đại AI: góc nhìn từ Đạo luật AI của EU

Phương Thức Bảo Mật Dành Cho Mạng Xã Hội Nội Bộ của Trường Đại Học

Phương Thức Bảo Mật Dành Cho Mạng Xã Hội Nội Bộ của Trường Đại Học

Dạy & Học trong môi trường sốXem tất cả →
Mô tả nhiệm vụ Phó Giám đốc Chuyển đổi số — TTCNTT FTU 2026
Dạy & Học trong môi trường số

Mô tả nhiệm vụ Phó Giám đốc Chuyển đổi số — TTCNTT FTU 2026

Nhiệm vụ kép của PGĐ TTCNTT Trần Đắc Lộc năm 2026: (1) 33 nhiệm vụ vận hành TTCNTT thuộc 6 nhóm với 4 KPI (80% trọng số), và (2) 12 nhiệm vụ Ban thực hiện đề án CĐS với ngân sách 5,668 tỷ VNĐ.

24/07/2026
Lưu đồ: Quy trình tiếp nhận báo sự cố, đề xuất duyệt xử lý thiết bị phòng học

Lưu đồ: Quy trình tiếp nhận báo sự cố, đề xuất duyệt xử lý thiết bị phòng học

Đào Tạo Blended Learning trong Trường Đại Học: Kế Hoạch Triển Khai Cụ Thể

Đào Tạo Blended Learning trong Trường Đại Học: Kế Hoạch Triển Khai Cụ Thể

Kỹ năng nghiên cứu trong môi trường sốXem tất cả →
Tổng quan về ngành Khoa học nghiên cứu phê phán công nghệ (Critical Technology Studies)
Kỹ năng nghiên cứu trong môi trường số

Tổng quan về ngành Khoa học nghiên cứu phê phán công nghệ (Critical Technology Studies)

Bài tổng quan về khoa học nghiên cứu phê phán công nghệ (Critical Technology Studies) — trường nghiên cứu liên ngành phân tích quan hệ giữa công nghệ và quyền lực. Từ lý thuyết nền tảng (Winner, Feenberg, Bijker, Latour, Jasanoff) đến nghiên cứu đương đại (Zuboff, Noble, Benjamin, Couldry, van Dijck), bài viết trình bày lịch sử, phương pháp, và liên hệ bối cảnh Việt Nam.

17/07/2026
Chuyển đổi số xanh trong giáo dục: Bộ tiêu chuẩn và khung chiến lược triển khai

Chuyển đổi số xanh trong giáo dục: Bộ tiêu chuẩn và khung chiến lược triển khai

Các Luồng Dữ Liệu Chính của Trường Đại Học: Kiến Trúc, Vận Hành và Tích Hợp Trong Kỷ Nguyên Số

Các Luồng Dữ Liệu Chính của Trường Đại Học: Kiến Trúc, Vận Hành và Tích Hợp Trong Kỷ Nguyên Số