Quay về trang chủ
Lãnh đạo chuyển đổi số trường đại học có phải là lãnh đạo về công nghệ: Thực tế và khuyến nghị cụ thể cho trường đại học trong bối cảnh AI
27 tháng 7, 202632 lượt xemTác giả: Trần Đắc Lộc
Phần lớn trường đại học hiểu "chuyển đổi số" chủ yếu theo nghĩa kỹ thuật: mua phần mềm, số hóa tài liệu. Nhưng nghiên cứu trên 54 tài liệu cho thấy chuyển đổi số thực sự đòi hỏi thay đổi tư duy lãnh đạo, không chỉ đầu tư công nghệ.
Yêu cầu quyền truy cập
Bài viết này yêu cầu quyền truy cập. Đăng nhập để gửi yêu cầu đọc.
Bài viết liên quan
Số, chuyển đổi số và chuyển đổi số đại học: những nhầm lẫn cơ bản thường thấy trong tiến trình triển khai
18/10/2026Nền tảng dữ liệu như một lớp vận hành: từ kho dữ liệu, Lakehouse đến kỹ thuật nền tảng và bài toán của trường đại học
9/10/2026Một số khía cạnh quản trị đại học trong kỷ nguyên dữ liệu và trí tuệ nhân tạo
6/10/2026