Nghiên cứu của Zhu C. (2017) về University student satisfaction and perceived effectiveness of a blended learning course....
Thông tin cơ bản
- Tác giả: Zhu C.
- Năm: 2017
- DOI: 10.1504/ijlt.2017.083996
Liên hệ với bài viết FTU-DLSS
Tài liệu này được sử dụng trong bài viết "Thiết kế công cụ nhằm đánh giá mức độ hài lòng của người học trên môi trường số" tại dacloctran.com.