Teaching-learning activities carried out face-to-face in physical classrooms in higher education have been moved to the online environment due to the Covid-19 pandemic obligation. It is obvious that students' learning experiences and perceptions need to be researched empirically in order to optimize higher education strategies that have been moved to the online environment. Data were collected from 451 students studying in different departments in two education faculties in order to reveal the r...
Thông tin cơ bản
- Tác giả: YILMAZ Y.
- Năm: 2022
- DOI: 10.17275/per.22.51.9.3
Liên hệ với bài viết FTU-DLSS
Tài liệu này được sử dụng trong bài viết "Thiết kế công cụ nhằm đánh giá mức độ hài lòng của người học trên môi trường số" tại dacloctran.com.