The sudden outbreak of the COVID-19 Pandemic has jolted the entire world. The vulnerable effects of this crisis are witnessed by Educational Institutions to a substantial extent. Online teaching-learning is perceived to be a panacea for this situation. The Academic Institutions which were reluctant to adapt to modern technology has shifted from offline to online mode of pedagogy. Consequently, quality enhancement of online teaching-learning has emerged as a salient concern for Educators. The ext...
Thông tin cơ bản
- Tác giả: Jayanthi V., Rajalakshmi A.
- Năm: 2022
- DOI: 10.53730/ijhs.v6ns3.5320
Liên hệ với bài viết FTU-DLSS
Tài liệu này được sử dụng trong bài viết "Thiết kế công cụ nhằm đánh giá mức độ hài lòng của người học trên môi trường số" tại dacloctran.com.